Uno de los bloqueos más frecuentes que he encontrado en la gente al aprender inglés es el tamaño de la información que manejan. Cada quien tiene habilidad para manejar diferentes tamaños de bloques de información. Si pones atención al tamaño de los bloques de información que manejas mientras estudias, tendrás mucho mejores resultados y podrás entender con mayor facilidad.
[Aprende Inglés en Una Semana!] Los lenguajes, como cualquier proceso de aprendizaje, nos ponen ante una gran cantidad de información nueva. Si la cantidad de información que pretendemos procesar en un solo bloque es demasiada, simple y sencillamente no vamos a entenderla. Es como si quisieras poner dos litros de leche en un vaso pequeño... La estructura que recibe el contenido no tiene las dimensiones suficientes. Tus neuronas trabajan igual, así es es importante poner atención a este concepto.
Cuando procesas paquetes de información de un tamaño adecuado, tu mente va adquiriendo habilidad de manejarlos cada vez más rápido y va ampliando poco a poco el tamaño de la estructura con la que procesa esos paquetes, adquiriendo en el proceso la habilidad para procesar paquetes de mayor tamaño, y por lo tanto "subiendo el nivel" para aprender.
¿Cuales son entonces los pasos más inteligentes respecto al tamaño de los bloques de información que manejas? He aquí algunos consejos.
1. NUNCA estudies si te sientes aburrido, fastidiado o en un estado inadecuado. Además de que las estructuras cerebrales se bloquean y la cantidad de información que podemos procesar se reduce, asociamos el lenguaje con una mala experiencia.
2. Al estar estudiando, si sientes que muy pronto te sobrecargas de información, no quiere decir que estés procesando demasiada información, sino probablemente quiere decir que estás procesando bloques de información demasiado grandes, estudia por segmentos más pequeños.
3. Estudia juntando información de tipo similar. Si agrupas la información en categorías similares, tu cerebro hace generalizaciones con más facilidad y el aprendizaje se acelera. En otras palabras no intentes estudiar excepciones si no has dominado los casos regulares, es información en la que cada caso cae en categorías diferentes (especialmente los verbos irregulares y verbos-frase).
4. Siempre asegúrate de que la información que estés manejando tenga un nivel justo por encima de lo que sientas que es tu límite. Esto hace que dominar esa información sea un reto, pero no sea algo demasiado complicado como para desmotivarte, y tampoco sea tan sencillo como para que se vuelva aburrido.
Al poner esto en práctica, considera sobre todo que quien mejor puede decidir el tamaño y el tipo de la información que manejas, eres Tú. Los libros generalmente utilizan la estructura "que hubiera sido mejor" para el autor del libro, pero tú no eres el autor del libro (o no estarías estudiando con él
Pónlo en práctica y disfruta de la extraordinaria experiencia de la comunicación en otros idiomas. Recuerda que si invertiste tiempo en leer esto, este conocimiento ya es tuyo, pero la experiencia sólo Tú te la puedes dar, y sólo Tú puedes hacer que sea un beneficio para ti.
Feliz aprendizaje!
